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AREA DE FAMILIAS Y PAREJAS

Coordinadoras: 
Lic. Gloria Abadi
Lic. Laura Borensztein

Integrantes:
Lic. Carmen Bianchi, Lic. Cristina Bonera, Lic. Ana Di Prátula, Lic. Berta Di Salvo, Lic. Susana Feinsilber, Lic. Stella Grisolia, Lic. Ana María López, Lic. María Laura Torres.

Tema de investigación del año:

Estamos pensando este proyecto mientras cumplimos el aislamiento obligatorio ordenado por el gobierno y las autoridades sanitarias en vistas a impedir el contagio descontrolado del Corona virus.

Esta situación inédita en la vida cotidiana de cada uno y que, además, es de carácter global, obviamente ha trastocado absolutamente la cotidianeidad previa.

De alguna manera, es una suerte de lupa que de manera brutal y perceptible exhibe algunos temas que esta área de trabajo de la escuela viene abordando. Como ser, por ejemplo, las condiciones de incertidumbre de la vida, como contar con recursos para ello y ser creativos para dar respuesta a lo que se presenta. En definitiva, se trata de ver como recibimos y alojamos lo que acontece y que solemos tratarlo como extraordinario porque mayormente lo pensamos impensado, no habitual, no esperado. Pero está…

Este aislamiento reconfigura el lazo con el otro. Con la prohibición del contacto y de la presencia, se recurren a otros modos para no perder la proximidad afectiva y así sentir que algo de lo que hasta ahora se sostenía, se mantiene, aunque bajo nuevas modalidades.

Para quienes la cuarentena es convivir con otros, el estar en familia, ya no es un momento en el curso del día, sino una imposición que cada configuración familiar atraviesa según sus propios recursos y modos de relacionarse. Organizar tiempos y espacios propios y ajenos es un desafío bajo nuevas condiciones. Por ejemplo, la intimidad y también la privacidad, tan valiosas para la constitución subjetiva, invitan a ser repensadas en estos tiempos donde las redes sociales se ofrecen como el contacto más seguro para estar con otros.

¿Dónde queda en esta convivencia forzada, todo lo que el salir al mundo nos proveía? Los trabajos fuera de casa, los proyectos con otros, el intercambio de miradas, los climas emocionales, los cuerpos en movimiento sin miedo a tocarse están postergados y también entonces el flujo deseante que dichas situaciones promovían. ¿cómo lidiar con la abstinencia de contacto?

Es con este atravesamiento mundial que trastoca las coordenadas que ordenaban nuestras vidas que diseñaremos un proyecto que estará dispuesto a cambiarse y reverse de acuerdo con los intereses emanados de las cambiantes condiciones de existencia que como señaláramos más arriba, es como si una lupa gigante se hubiera posado sobre nuestras vidas y visibilizara esas condiciones.

Ejes temáticos para trabajar:

  • Distinguir trauma y acontecimiento. Lo pensado y lo impensable.
  • Redes sociales, tecnologías y subjetivación. Intimidad y privacidad.
  • Tratamientos vinculares en la red.
  • Virtual-real.

El Area se reúne todos los viernes de 10.30 a 12 hs.

Contacto:
Secretaría AEAPG
4865-2050 de lunes a viernes de 11 a 17 hs.
secretaria@aeapg.org.ar

Psicoanálisis con familias: articulaciones teórico-clínicas

INICIO: 19 de Octubre 2023

Docente: Lic. Gloria Abadi*

Dirigido a:  psicólogos, psicoanalistas, estudiantes de psicología, psicopedagogos, y todos aquellos que trabajen en temáticas para las cuales adquiera relevancia pensar al sujeto tramado en una red familiar.

Objetivo:El objetivo de este seminario es introducir algunos ejes teóricos para pensar el abordaje psicoanalítico a una familia.

¿Cómo escuchamos a una familia que consulta? ¿Qué escuchamos? ¿Quién es el paciente? ¿Cómo pensar el entramado inconciente? Se desarrollarán algunas conceptualizaciones teóricas que nos permitan responder estas preguntas con el objetivo de aportar elementos que permitan una escucha del discurso familiar que devenga en posibles intervenciones que ayuden a desarticular modos de funcionamiento que producen sufrimiento.

Fundamentos: Podemos considerar a la familia como la primera red afectiva que recibe al recién nacido. A su vez, la familia está inserta en una determinada época que ofrece enunciados identificatorios y delimita lo posible e imposible de ser pensado. Es en esta trama sujeto-vínculo-cultura donde la familia se va modelando. Tanto la prescripción del tabú del incesto, regulador de la circulación de la sexualidad, como los ideales y mandatos familiares tienen el sello de la cultura a la cual pertenece.

Abordaremos las temáticas del imaginario familiar portador tanto de enunciados que marcan la pertenencia al conjunto como así también las alianzas y pactos inconcientes.

Se trata de una aproximación al psicoanálisis vincular y en especial a las producciones conjuntas de la familia, partiendo de la idea que el entramado familiar en tanto deseos, ideales, expectativas, valores, asignación de lugares conforma un tejido afectivo que delinea la subjetividad de las personas. En ese sentido, en muchos casos, el dispositivo familiar brinda la posibilidad de desarticular modalidades vinculares a predominio repetitivo, en tanto visibiliza aspectos de los vínculos que permanecen mudos en el dispositivo individual.

Contenidos:

1-   ¿Cómo pensamos la familia desde el psicoanálisis?

2-   El discurso familiar: el relato y la escena.

3-   Los ideales familiares. La trama inconciente: pactos y alianzas inconcientes.

4-   El eje de lo transgeneracional. Pensar la repetición y pensar la novedad.

Temas

Clase 1: La familia como construcción cultural. Función de corte y sostén. Función reguladora en la circulación de la sexualidad. Imaginario familiar.

Clase 2: El discurso familiar. La construcción del relato. La sesión como una escena. Características del dispositivo vincular.

Clase 3: El espejo familiar: Ideales, mandatos y anhelos. Su función estructurante. Aproximación a una metapsicología transubjetiva. Estipulaciones inconcientes: pactos y acuerdos.

Clase 4: El lugar de lo transgeneracional en la familia. Aspectos ligados a la repetición y a la novedad. Precipitaciones del decir, precipitaciones del hacer.

Duración: 2 meses

Modalidad de cursado:

  • Cursado en el CAMPUS AEAPG disponible las 24 hs. del día
  • 4  clases de cursado asincrónico (sin horario) subidas con una frecuencia semanal en formato texto
  • Uno o dos encuentros por Zoom (sincrónico) a determinar por el docentes
  • Foro de intercambio y discusión de casos aportados por el docente y/o los participantes durante los 2 meses. 
  • Período de consulta para la realización del trabajo final cuya aprobación es necesaria para conseguir la certificación.
  • Material bibliográfico
  • Todo el material es descargable para que puedas volver a verlo cuando quieras
  • Presentación de bibliografía de fundamentación y apoyo para el desarrollo de los temas.

Carga horaria: 40 horas

Idioma: español

Evaluación: Se presentará un trabajo final escrito. 

Certificación:
Se entregarán certificados del seminario mediante la aprobación de un trabajo escrito. Certificado emitido por la Asociación Escuela Argentina de Psicoterapia para Graduados

REQUISITOS DE INSCRIPCION:
Primer paso:
1) Ingresar a Inscripción para solicitar la inscripción a través del formulario
INSCRIPCION 
Segundo paso:
Deberá contar con la siguiente documentación para cuando le sea requerida.
1) foto personal tipo carnet
2) foto DNI (documento de identidad) anverso y reverso
3) Breve Currículum Vitae
4) Título de grado, anverso y reverso o certificado de título en trámite o de alumno regular
5) Comprobante de pago

Aranceles según corresponda por la totalidad del seminario:
Hay en vigencia una promoción del 30% de descuento sobre el arancel del segundo seminario si se anota en forma simultánea en dos seminarios.

ARGENTINA

-Socios y alumnos de las formaciones sistemáticas de AEAPG o AEAPG/UNLAM: AR$ 9500

-Socios FLAPPSIP: AR$ 9500  – únicamente PAGO ONLINE

-No socios (residentes en Argentina): AR$ 13000

-Estudiantes universitarios y recién graduados hasta 5 años de recibidos (residentes en Argentina). En el caso de optar por este arancel deberá enviar una foto del título en el que se lea la fecha o una foto de libreta universitaria con una materia aprobada durante 2022, o alguna otra constancia:
AR$ 7600

Pago por transferencia bancaria:
Cuenta corriente nro.: 43855-01 del Banco Supervielle, Sucursal 56, Agencia Plaza Güemes
CBU (clave bancaria uniforme – clave necesaria para hacer la transferencia bancaria): 0270056410000438550019. CUIT: 33-58708772-9
Titular: Asociación Escuela Argentina de Psicoterapia para Graduados

Pago por tarjeta de crédito u otros medios: Psicoanálisis con familias: articulaciones teórico-clínicas | Eventbrite


RESTO DEL MUNDO

-No socios (no residente en Argentina):

U$S 55 (Residente en Latinoamérica)

U$S 60 (Residente en otros países)

-Estudiantes universitarios y recién graduados hasta 5 años de recibidos (no residentes en Argentina)
En el caso de optar por este arancel deberá enviar una foto del título en el que se lea la fecha o una foto de libreta universitaria con una materia aprobada durante 2022, o alguna otra constancia:

U$S 45 (Residente en Latinoamérica)

U$S 50 (Residente en otros países)


Forma de pago: PAYPAL (consultar en tesoreria@aeapg.org.ar )

Informes:
Inscripciones AEAPG
inscripcionesaeapg@gmail.com 

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*Lic. Gloria Abadi
 Psicóloga y psicoanalista. Socia activa de AEAPG. Integrante del Area de Familia y Pareja de la AEAPG. Coordinadora del Equipo de Familia y Pareja del Centro de Salud Mental n°3 “Arturo Ameghino”. Co-autora del libro “13 Variaciones sobre clínica psicoanalítica” Siglo XXI Editores (2003) y “Nuevas variaciones sobre clínica psicoanalítica” Letra Viva editores (2006).