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Violencias y abusos

Miércoles 14 de julio de 2021 – 11 a 13 hs. (hora de Argentina)  ONLINE Actividad no arancelada / Sin inscripción previa La podés ver en diferido en nuestro Canal de Youtube.     CICLO CIENTÍFICO 2021 “INTERROGANTES CLÍNICOS. CONJETURAS DIAGNÓSTICAS” Mesa: “Violencias y abusos” “Nada tiene que ver el dolor con el dolor,  nada tiene […]

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“¿Quién soy?… quería sentirme existir” Cuerpos conmocionados. Vacilaciones teóricas y libidinales

Miércoles 7 de julio de 2021 – 11 a 13 hs. (hora de Argentina)  ONLINE Actividad no arancelada / Sin inscripción previa La podés ver en diferido en nuestro Canal de Youtube.     SECRETARIA DE RELACIONES INTERINSTITUCIONALES Mesa: “¿Quién soy?… quería sentirme existir” Cuerpos conmocionados. Vacilaciones teóricas y libidinales Panelistas: Lic. Gloria Abadi, Lic. Fabián Actis […]

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El deseo de investigar

Miércoles 30 de junio de 2021 – 11 a 13 hs. (hora de Argentina) ONLINE Actividad no arancelada / Sin inscripción previa La podés ver en diferido en nuestro Canal de Youtube.     EQUIPO DE INVESTIGACION UNLAM-AEAPG Mesa: El deseo de investigar Panelistas: Dra. Paula Sevilla Lic. Gustavo Gaccetta Coordinan: Dra Beatriz Rodríguez Mg. Alicia […]

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Contextos disruptivos en niñez y adolescencias

Miércoles 23 de junio de 2021 – 11 a 13 hs. (hora de Argentina) ONLINE Actividad no arancelada / Sin inscripción previa La podés ver en diferido en nuestro Canal de Youtube.     AREA DE NIÑOS Y ADOLESCENCIA Mesa: Contextos disruptivos en niñez y adolescencias Presenta: Área de Niños y Adolescencia Coordina: Lic. Lili Diament […]

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Trauma, Cuerpo y creación en Frida Kahlo

Miércoles 16 de junio de 2021 – 11 a 13 hs. (hora de Argentina) ONLINE Actividad no arancelada / Sin inscripción previa La podés ver en diferido en nuestro Canal de Youtube.     TRABAJO LIBRE Título: Trauma, Cuerpo y creación en Frida Kahlo Presenta: Dr. Luis Minuchín Presentan: Dra. Jani Santamaría (México) Dra. Ana Sloninsky […]

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Perspectiva de género en la clínica psicoanalítica

Miércoles 9 de junio de 2021 – 11 a 13 hs. (hora de Argentina) ONLINE Actividad no arancelada / Sin inscripción previa La podés ver en diferido en nuestro Canal de Youtube.    CICLO CIENTÍFICO 2021 “INTERROGANTES CLÍNICOS. CONJETURAS DIAGNÓSTICAS” Mesa: Perspectiva de género en la clínica psicoanalítica “…de suerte que la masculinidad y feminidad puras […]

Perspectiva de género en la clínica psicoanalítica
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Whiplash: ¿Cuál es el límite? Notas sobre la clínica del superyó

Miércoles 2 de junio de 2021 – 11 a 13 hs. (hora de Argentina) ONLINE Actividad no arancelada / Sin inscripción previa La podés ver en diferido en nuestro Canal de Youtube.     AREA  DE LECTURAS LACANIANAS Mesa: Whiplash: ¿Cuál es el límite? Notas sobre la clínica del superyó Presentan: Lic. Fabian Bendersky Lic. Alejandra Cassin […]

Whiplash: ¿Cuál es el límite? Notas sobre la clínica del superyó
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GAMBITO DE DAMA. Lecturas posibles entre la deprivación y la oportunidad

Miércoles 26 de mayo de 2021 – 11 a 13 hs. (hora de Argentina) ONLINE Actividad no arancelada / Sin inscripción previa La podés ver en diferido en nuestro Canal de Youtube.   AREA PENSANDO DESDE WINNICOTT Mesa: GAMBITO DE DAMA.  Lecturas posibles entre la deprivación y la oportunidad Coordinadoras: Lic. Elena Mancini Mag. Alicia Levin […]

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Horizontes planos y la curvatura del inconsciente estatal

Miércoles 19 de mayo de 2021 – 11 a 13 hs. (hora de Argentina) ONLINE Actividad no arancelada / Sin inscripción previa La podés ver en diferido en nuestro Canal de Youtube.     AREA DE PSICOANALISIS IMPLICADO Y CLINICA SOCIAL Mesa: Horizontes planos y la curvatura del inconsciente estatal Presentan: Dr. Alfredo Grande Lic. Gabriela […]

Horizontes planos y la curvatura del inconsciente estatal
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Cuando la sexualidad irrumpe en el aprendizaje

Miércoles 12 de mayo de 2021 – 11 a 13 hs. (hora de Argentina) ONLINE Actividad no arancelada / Sin inscripción previa La podés ver en diferido en nuestro Canal de Youtube.    CICLO CIENTÍFICO 2021 “INTERROGANTES CLÍNICOS. CONJETURAS DIAGNÓSTICAS” Mesa: Cuando la sexualidad irrumpe en el aprendizaje “Solo puede ser educador quien es capaz […]

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