Los cursos cortos se dictan en varias modalidades de cursada.
Los presentamos en dos agendas:
. AGENDA FORMACION PERMANENTE (FP)
Cursos, seminarios y talleres presentados en forma cuatrimestral o anual. Se cursan de manera presencial u online sincrónica en las aulas de ZOOM institucionales. Algunos se dictan en formato mixto.
Las agendas del primer y segundo cuatrimestre se presentan en diciembre y en julio respectivamente.
. AGENDA FORMACION A DISTANCIA (FD)
Los seminarios a distancia son cursadas cortas, de dos o tres meses de duración con una modalidad asincrónica. Esto permite que cada uno pueda organizar sus horarios para realizarlos. Se cursan en el CAMPUS AEAPG y cuentan con un foro de intercambio de comunicación con docente/s y cursantes. Además se provee de todo el material bibliográfico necesario. Semanalmente se sube al campus la clase junto con la bibliografía correspondiente. En el foro de intercambio se promueve la participación, con comentarios, preguntas, dudas, y todo lo que fuera pertinente a la temática del seminario. Cada seminario tiene una fecha de inicio distinta. Este año ofrecemos una agenda con temáticas variadas con marco teórico psicoanalítico.
Las inscripciones se comienzan desde este sitio web, completando el formulario indicado en la publicación. Podés recorrer las propuestas disponibles.
AÑO 2026
CURSO
FP – 3/8/26 – INTRODUCCIÓN A LOS CONCEPTOS FUNDAMENTALES DE LA OBRA DE DONALD WINNICOTT
FP – 14/8/26 – ADOLESCENCIA EN WINNICOTT Y OTROS AUTORES
FP – 21/8/26 – PRIMERA INFANCIA: ABORDAJES INTERDISCIPLINARIOS EN LA CLÍNICA DEL DESARROLLO
SEMINARIO
FP – 12/8/26 – DE FREUD A LACAN: SÍNTOMA, TRAUMA Y REPETICIÓN
FD – 13/8/26 – PSICOPROFILAXIS QUIRÚRGICA EN NIÑOS Y ADOLESCENTES
FP – 13/8/26 – ACOMPAÑANDO LAS TRHA DESDE LA SALUD MENTAL
FD – 20/8/26 – EL FENÓMENO DE BURN OUT Y SU TRATAMIENTO
FD – 27/8/26 – INFANCIAS, ESCUELA Y APRENDIZAJE. UNA LECTURA PSICOANALÍTICA DEL ACTO DE APRENDER
FD – 11/9/26 – PSICOFARMACOLOGÍA PARA PSICÓLOGOS Y CARRERAS AFINES
FD – 17/9/26 – DIAGNÓSTICO Y ABORDAJE DE LOS TRASTORNOS DE LA CONDUCTA ALIMENTARIA (TCA)